AGAINST BUBBLE, un proyecto Erasmus cofinanciado por la Comisión Europea, es un proyecto Erasmus+ de cooperación para la innovación y el intercambio de buenas prácticas en el ámbito de alianzas estratégicas para la educación escolar (KA201). Está enfocado a la lucha contra el bullying en las escuelas, y cuenta con la contribución de socios de Italia, Grecia, Polonia, Portugal y España.
Objetivos:
AGAINST BUBBLE tiene como objetivo luchar y prevenir el fenómeno del bullying escolar contra niños y niñas con Trastorno del Espectro Autista de alto funcionamiento y el síndrome de Asperger, involucrando a todas las figuras que forman parte del contexto de vida de los alumnos y de las alumnas.
Nuestro objetivo es crear una buena práctica que luego pueda ser adoptada por otros países europeos que no participan en el proyecto y que pueda ser adaptada y revisada también para combatir diferentes tipos de discriminación.
Outputs:
IO1 AGAINST BUBBLE Análisis de Necesidades
El análisis de necesidades se basa en encuestas y en cuestionarios de campo que involucran a maestros y personal administrativo, técnico y auxiliar, padres y madres de estudiantes con Trastorno del Espectro Autista de alto funcionamiento y estudiantes con síndrome de Asperger de entre 10 y 14 años de las escuelas de los países socios.
Uno de los objetivos principales de estos resultados intelectuales es comprender profundamente el punto de vista de los diferentes actores involucrados en este fenómeno para construir una intervención dirigida, personalizada y efectiva.
Para la realización de este análisis de campo se construirá un instrumento específico, sobre la base de investigaciones previas y sobre los objetivos del proyecto. Es sobre la base de los resultados obtenidos de esta encuesta que se estructurarán las siguientes actividades y otros dos productos intelectuales.
IO2 AGAINST BUBBLE Formación
Planificación de actividades de capacitación personalizadas, respectivamente, dirigidas a maestros y maestras, personal administrativo, técnico y auxiliar y a los padres y madres con el fin de proporcionarles las pautas y herramientas necesarias para aprender más sobre el fenómeno del bullying de los y las adolescentes, especialmente con respecto al Trastorno del Espectro Autista, para reconocerlo, contrarrestarlo y prevenirlo.
IO3 AGAINST BUBBLE Kit de herramientas
Esta herramienta se personalizará en tres versiones diferentes para maestros y maestras, personal administrativo, técnico y auxiliar y padres y madres de estudiantes con TEA.
Acción preventiva basada en la participación de todos los y las estudiantes en la socialización a partir de representaciones teatrales para desarrollar el conocimiento y la comprensión de la diversidad y (por otro lado) la capacidad de «reconocer» las actitudes de intimidación de los demás, para defender a sus compañeros y compañeras denunciar tales comportamientos.
IO4 AGAINST BUBBLE Modelo pedagógico
El objetivo de este IO es explorar las relaciones entre los y las «alumnos/as azules» y los otros y las otras estudiantes en su escuela, la dinámica del «inocente» que puede dar lugar a situaciones de bullying, las consecuencias a nivel emocional para el/la estudiante acosado, el reconocimiento de los signos que pueden conducir a un comportamiento tan discriminatorio y proponer alternativas que podamos tener para enfrentarlo y transformarlo en una relación más saludable entre los alumnos y las alumnas.
Metodologia:
Se preferirán formas de aprendizaje experimental en lugar de frontal, utilizando técnicas alternativas, como el aula invertida y la realización de actividades teatrales, a través de las cuales se tiene como objetivo promover la empatía entre pares y la conciencia del fenómeno del acoso escolar.
Resultados deseados, impactos y beneficios a largo plazo:
Esperamos que siguiendo nuestro proyecto, los y las estudiantes desarrollen una mayor sensibilidad hacia este fenómeno para estar preparados/as para denunciar estos comportamientos, pero sobre todo para evitar su implementación.
También esperamos que los y las docentes, padres de familia y personal Administrativo, Técnico y Auxiliar hayan ganado más herramientas para el reconocimiento de señales y la prevención del acoso escolar.
Enlaces útiles:
Project website: https://www.against-bubble.eu/es/
Project Facebook page: https://www.facebook.com/AgainstBubble/
Project Newsletter: Against Bubble_Newsletter no.2.1.es
